Цел №1 Създване на благоприятна среда за насърчаване на четенето и повишаване на грамотността |
Мярка 1. Привличане на общественото внимание към значението на грамотността и популяризиране на четенето |
1 |
Популяризиране на училищния план за насърчаване и повишаване на грамотността чрез публикуването му на сайта на училището. |
октомври 2015 г. |
2 |
Участие на ученици от 137 СОУ в Националния маратон на четенето |
ежегодно- април |
3 |
Участие на учители и ученици от 137 СОУ в провеждане и популяризиране на инициативата "Подарък за библиотеката на класа" |
декември 2015 г. |
4 |
Организиране на четения по класове на тема: "В чудния свят на книгата" |
ежегодно |
5 |
Организиране на училищни инициативи за подаряване и размяна на прочетени детски и юношески книги |
ноември 2015г. |
6 |
"Литературно предизвикателство"- списък с книги от различни жанрове, епохи и автори (напр. исторически роман, книга от съвременен български автор, стихосбирка, книга, отличена с литературна награда и т.н.) |
лято 2016г. |
Мярка 2. Подпомагане на родителите за усъвършенстване на техните умения да увличат и да насърчават децата си към четене и към развитие на езикови умения |
1 |
Организиране на инициативи по класове за включване на родители на ученици в съвместно четене под заглавие: "Мама, татко, аз и книгата" |
трикратно в рамките на всяка учебна година |
2 |
Училищни инициативи за организиране на "отворени врати" за родители в часовете по литература |
трикратно в рамките на всяка учебна година |
3 |
Организиране на посещения по класове на Столична библиотека и книжарници и избиране на подходящи книги |
декември 2015г.и май 2016г. |
4 |
Споделяне на добри практики на колеги за насърчаване на четенето |
постоянен |
Мярка 3. Осигуряване на лесен достъп до книги и други четива |
1 |
Организиране на кът с книги в класните стаи за занимания по интереси |
постоянен |
2 |
Осигуряване на дигитални материали за четене в училищната библиотека |
ежегодно |
Цел №2 Повишаване на равнището на грамотност |
Мярка 1. Оценяване на равнището на грамотност |
1 |
Организиране на училищно състезание за бързо и грамотно писане |
март 2016 г. |
2 |
Участие на ученици от 137 СОУ в Националния литературен конкурс "Петя Дубарова" и в Националния конкурс за литературно творчество "Вълшебният свят на Ангел Каралийчев" |
юни 2015 г., юни 2016, април2016г. |
3 |
Диагностициране на езиковото равнище на децата в края на първи клас |
май 2016 . |
Мярка 2. Оптимизиране на стандартите за учебно съдържание и на учебните програми |
1 |
Участие в национални състезания и олимпиади за изява на таланти в областта на четенето и грамотността |
ежегодно |
Мярка 3. Повишаване на квалификацията на учителите за повишаване на равнището на грамотност |
1 |
Участие на учители от 137 СОУ в организираните обучения на преподаватели по БЕЛ "Стратегии и практики за изработване на инструментариум за оценяване на четивната грамотност на учениците" |
2015 - 2016 г. |
2 |
Участие в организираните обучения на учители на тема: "Проектно-базирано обучение при интегриране на информационните технологии" |
2015 г. |
Цел №3 Увеличаване на участието и приобщаването |
Мярка 1. Преодоляване на социално-икономическата неравнопоставеност |
1 |
Организиране на инициатива "Да четем с кака и батко" за съвместно четене на ученици от начален и прогимназиален курс в рамките на целодневното обучение |
2016 г. |
Мярка 2. Преодоляване на неравнопоставеността при билингвите |
|
|
|
Мярка 3. Преодоляване на дигиталната пропаст |
1 |
Интегриране на ИКТ и включване на дигитално четене в образователния процес |
2016 г. |
2 |
Използване на електронни речници, справочници и електронни библиотеки за засилване на интереса към четенето и подобряването на четивната техника на учениците |
постоянен |
3 |
Участие в обучения на учители на тема: "Методически насоки за интегриране на съвременните информационни технологии в учебния процес" |
2015 г. |